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严制度 抓管理 打品牌
时间:2006-6-29 来源: 作者: 浏览:1088

随着课程改革的不断深入,我校认真贯彻全国基础教育工作会议精神,进一步加强对《新课程标准》的学习、研究、运用,并逐步渗透到平时的教育教学中去,创设民主、和谐、宽松的教学氛围,为师生提供实现自我价值的机会和自我发展的空间。近阶段,我校主要开展了以下几个方面的工作:

 

一.加强政治业务学习,提高教师素质。1.坚持政治学习,把教师思想政治工作放在一切工作的首位,利用每周一晚上时间,以师德教育为核心,有目的、有计划地认真组织教职工深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"的重要思想。教育广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观,立足教育改革,围绕教育创新和发展搞好工作。2.不断提高教师理论学习的自觉性,以适应课改对教师提出的新要求。学校除要求教师阅读一定量的教学理论刊物外,还提倡教师做好学习笔记,以摘抄、随感、反思等多种形式以提升自身的教育理论水平。

 

二.加强学生思想政治工作,全面提升德育的首要地位。1.全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设若干意见》和上级教育行政部门的有关制度,把德育放在教育工作的首位,促进学生德、智、体、美全面发展;继续以大力弘扬和培育民族精神为工作重点、以爱国主义的民族精神教育为核心,将弘扬和培育民族精神贯穿于教育工作的全过程。2.充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用,针对学生自主能力低的特点,德育工作以正面教育、渗透教育、活动教育为主,理顺好德育教育与培养兴趣的关系,提高德育工作的有效性;充分利用朝会、队会、班会、升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报、名人名言、名人画像、校园永久性标语等形式为内容,宣传好人好事好榜样,让学生学有榜样、赶有目标;加强学生诚信教育和法治教育,大力推进文明习惯的养成教育,使学生成为身体健康、学习好、心理健康的教育主体。3.在全校各班中开展"比学风、比班风"活动,继续做好"文明班级""零违纪班级"等评比活动,以之衡量班主任的工作效果。4.加强队干部的工作,发挥队组织是德育工作重要宣传阵地、是学校德育工作的具体组织者、实施者的作用,以各种形式,丰富学生的文化生活,提高学生参与和社会实践的能力,为自己、为学校、为社会多做一些实事,努力开创我校队委工作新局面。5.构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,注重年级一线的管理模式,加大班委、科任教师和班主任的勾通力度。

 

     三、切实加强常规管理,保证课改顺利实施。(1)严格按照课改实验要求和教育主管部门的课程计划,开全课程,开足课时,并认真开好校本课程和综合实践活动课程。(2)严格控制学生在校活动总量,学生每天在校不超过6小时。除此之外,不集体代购代订各种教辅用书、练习资料、学习用品,学生家庭作业,做到一年级不留书面作业,二年级不超过二十分钟,三、四年级不超过三十分钟,五、六年级不超四十分钟。(3)坚持正面教育,尊重学生人格,严禁侮辱和歧视学生,严禁体罚和变相体罚学生。(4)坚持集体备课。各教研组成员统一教学内容、统一教学进度、统一作业、统一评价,当然在追求统一的过程中不排除教师教学个性的张扬。(5)、教师间相互深入课堂听课、学习。每位教师每周要听1节课,教学一线的中层管理人员每周要听两节课,并通过师徒结对活动,大家共同探讨、研究、交流一些重点疑难问题。以提高青年教师的教学水平。(6)加强成果研究。积极组织和指导教科研论文的撰写,论文发表采取"三个策略":一是建立激励机制;二是低坡度,鼓励教师从写观察一得、教学一得、一事一议开始;三是论文评选、专家点评与论文评议相结合。这样促进了人人自觉写论文的氛围。(7)严格检查、落实制度。由年级组长负责利用周五的时间统一检查,并组织该学科的全体教师进行观摩和探讨,以求获得改进。

 

四.加强安全防范工作目标管理。班主任负责学生在校期间的安全,要加强学生课间、课外活动的管理,凡本班学生不到校或发生意外伤害事故,班主任要及时向政教处报告,并积极调查和处理,控制事态发展,最大限度降低负面影响。课任教师要负责学生课内活动的安全,遇有特殊情况及时与班主任联系,并积极处理。专任教师(音、体、美、自然、微机)要对学生教室至教学场所往返时间内安全负责;专用教室负责人,要对室内室外器材、物品等多观察,常检查,确保安全万无一失。

 

五.加强后勤管理,提高服务质量。1.要求后勤人员应有与教学一线人员较强的时间观念和工作的紧迫性,搞好后勤服务。2.搞好学校财产和教学用品的管理工作,履行借支手续,谁损坏谁赔偿。3.加强财务工作管理,规范收费制度,杜绝乱收费现象,坚持收费公示制度,严格财经纪律,厉行节约,实施财务公开,努力抓好经费运转工作,接受上级及群众的监督。4.成立专班,认真扎实配合上级部门搞好普九债务清理。5.搞好学校硬件环境建设。做到事事有规划,有预算,有讨论,多方征求意见后实施。

 

工作中的不足和困难:   

 

1.在学校管理工作中,组织实施层面,因种种主观客观原因,学校决策不能达到预期效果。要引起我们的重视,要通过规章制度来切实解决,要通过行之有效的思想工作从根源上加以解决。

 

2.目前学校生源大都来自农村,学生行为相对较差。这种现象严重成为乘车管理.住宿生管理的安全隐患。要做好班主任思想工作,多找学生交心.谈心,了解学生思想动态。

 

下阶段工作目标:

 

        争创仙桃市教育先进单位

 

下阶段工作思路:

 

1、为了进一步提高教师的整体素质,在全校教师中继续开展"五个一工程"即:读一本教育、教改方面的论著(有读书笔记);写一篇有质量的教学论文:制作一个多媒体课件(男40岁以下,女35岁以下);上一堂优质观摩课。

 

2、加强教学工作的常规管理,使教学常规管理工作上一个新台阶,使教学工作的常规管理更加具有可操作性,坚持学校行政深入课堂听课,做到制度化、经常化。加强艺体、英语、奥数、计算机等非统考科目的教学工作。根据教育形势发展的要求和学校特色教学的实际情况,学校将加大对英语、奥数、计算机学科教学质量的监控。

 

3、继续抓好毕业班和统考年级工作;加强学生的综合素质培养,特别是艺体方面素质的培养,加强三操的监督与管理;加强课改试验班的特色工作,特别是在奥数方面

 

4、不断完善学校的各种管理制度,特别是牵涉到教师的年度评优、职称聘任、教学质量考核等制度。

 

5、大力实施校本课程,做到有计划.有组织.有表彰.有总结,使活动真正收到实效。

 

6、通过多种活动加强学生安全防范意识,确保本学期工作顺利完成。

 

                   陈 场 一 小

 

                   00六年六月三十日

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